PLAN DE REDACCIÓN

Aquí tienen 13 ejercicios para prácticar el plan de redacción, las claves las doy en clases.

1: Un nuevo zoológico para Santiago
1. Bosquejo de un proyecto; su posible financiamiento y ubicación.
2. Importancia cultural de las colecciones de animales
3. Descripción crítica del zoológico de Santiago.
4. Requisitos ideales de un zoológico moderno.
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2: Juan y pedro, dos aventureros con suerte
1. Cien monedas de oro para Juan y otro tanto para Pedro.
2. Juan y Pedro, dos nietos decididos
3. El abuelo y la leyenda del tesoro enterrado.
4. Las peripecias del camino.
5. Juan y pedro, dos excavadores afortunados.
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3: Las enfermedades, la vida y la muerte
1. Grado de recuperabilidad de las enfermedades congénitas y de aquellas provocadas por virus y microbios.
2. Conceptos de enfermedad, normalidad y anormalidad biológica
3. Comparación entre el número de muertes provocadas por enfermedades congénitas y las enfermedades adquiridas.
4. Causas más comunes de las enfermedades y de las anormalidades.
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4: La leche
1. La tecnología hace posible disponer de leche fresca, condensada y en polvo.
2. Se vende también leche de cabra y burra
3. Los subproductos de la leche.
4. La leche de vaca es la de mayor consumo.
5. una valiosa sustancia alimenticia
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5: El descubrimiento de la rueda
1. Las primeras ruedas deben haber sido rodelas de tronco.
2. Los hombres primitivos observan que los troncos y las piedras redondas pueden rodar,
3. Los primeros hombres comprenden que deslizar un peso sobre rodillos resulta más fácil que cargarlo
4. La rueda y el caballo permiten la expansión del comercio, las conquistas y la difusión de la civilización.
5. Ya los pueblos históricos más antiguos saben fabricar ruedas.
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6: El teatro español del siglo de oro
1. Características fundamentales del teatro español del siglo de oro.
2. Orígenes del teatro español su posterior desarrollo.
3. Principales autores dramáticos españoles del siglo de oro.
4. Obras dramáticas más importantes del siglo de oro español.
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7: El imperio Inca
1. Estructura política del imperio.
2. El imperio Inca y la conquista española.
3. Límites del imperio Inca.
4. La economía del imperio Inca.
América precolombina y el imperio Inca.
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8: Mal uso de la Televisión
1. La televisión: el medio de comunicación masiva más influyente e importante.
2. Enorme efecto de la televisión en los niños.
3. Escasez de programas culturales apropiados para los niños.
4. Abundancia de estímulos negativos para los niños en la televisión.
5. El tiempo que dedican los niños a ver televisión agrava el problema.
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9: El arte pictórico
1. El color y la forma al servicio de la expresión.
2. La pintura expresa los sentimientos más íntimos del hombre.
3. El arte, una actividad eminentemente humana.
4. La pintura es el testimonio del hombre a través del tiempo.
5. Principales tendencias pictóricas a través de la historia.
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10: La manzana y el lagar
1. Sistemas para moler manzana.
2. Tipos de lagares de manzana usados en el país.
3. Sacudimiento de los árboles y recolección de las manzanas.
4. La manzana molida es transportada al lagar.
5. La chicha de manzana.
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11: Debemos conocer la costa central de Chile
1. Es fácil obtener equipo para acampar.
2. Vale la pena conocer a fondo el litoral de la costa central.
3. La escasa capacidad hotelera de los lugares costeros.
4. Precauciones que han de tomarse al levantar un campamento.
5. Parajes costeros que ofrecen mejores condiciones para vivir al aire libre.
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12: Las supersticiones
1. Fenómenos naturales inexplicables para el hombre.
2. Los hombres primitivos daban explicaciones arbitrarias e imaginativas a los fenómenos naturales: nacen las supersticiones.
3. Las supersticiones han dado origen a un sinnúmero de leyendas.
4. La superstición es la enemiga natural del pensamiento científico.
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13: El pueblo Mapuche y la unificación del territorio chileno
1. Los problemas actuales de la incorporación del pueblo Mapuche a la cultura chilena.
2. Los Mapuches se repliegan al sur del Biobío.
3. Resistencia de los mapuches a la conquista y colonización españolas.
4. Esfuerzos de los gobiernos chilenos por establecer su soberanía en el territorio ocupado por los mapuches.
5. Características culturales del pueblo Mapuche.
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